Мне программа в общем очень нравится, логику хорошо развивает. Мы в дошкольном и первый класс отучились по Петерсон, даже в садике они по.
Математика для дошкольников (авторы: Л.Г. Петерсон, Е.Е.Кочемасова, Н.П. Холина) Руководство по организации работы логопеда в ДОУ. материалов к логическим блокам Дьенеша · Учебно-методический комплекс игровых.
.jpg)
У меня сложилось отрицательное отношение к учебнику Петерсон. Но я понимаю, что от него не отвертеться, потому что говорят, что вся начальная школа математику изучает по Петерсон. Есть ли кто по другим учебникам сейчас детей учит? А может он не так и плох? Лиона, 16.02.06 07:16 Тата, А мне нравится именно по Петерсон. Там все логичнее для детей. А еще учатся по Моро. По нему мы учились Петерсон сегодня в моде, многие учат по ее учебнику просто поэтому. И еще есть проблемы с дальнейшим обучением. потому как у нее программа только начальной школы в свободном доступе. А потом - проблемы. Дети соображают отлично - а написать ЭТО не могут. Еще задачек мало. Но это компенсируется любым задачником Шкляра, скажем. имхо Sofokla, 17.02.06 13:07 Мы в дошкольном и первый класс отучились по Петерсон, даже в садике они по ней занимались (у нас была воспитательница - по образованию учитель начальных классов). Весной на второй класс купили все учебники на весь класс, а осенью "сверху" пришло указание, что Петерсон - слишком сложно (у нас не спец. школа, но два языка), и велели покупать другой учебник - "Моя математика", (Демидова, Козлова, Тонких). В общем, Петерсон не так уж плоха, хотя встречались откровенные идиотизмы. Но по сравнению с учебником по окружающему миру (Вахрушев, Бурский и т.п.) - это просто гениальное произведение. А перлы из этого самого Окр. мира - можно просто с каждой страницы переписывать в рубрику "Нарочно не придумаешь". Я уже стараюсь пореже в него заглядывать, чтоб не нервничать! evs131, 02.03.06 17:57 Мы в школу еще не ходим конечно, только на подготовку два раза в неделю, хотя семь нам исполнилось в январе. Но занятия идут по Петерсону в прогимназии, очень нравится, мы еще в возрасте 5 лет дома занимались по Петерсону "Смекалочка" 2 части, а сейчас на подготовке занимаются "Раз супенька, два ступенька...". Жаль конечно что учебники только для начальной школы, но проблем думаю возникнуть не может. Действительно есть задания которые я не совсем могу решить, но дочь щелкает как орешки, для них очень увлекательно, занимательно и интересно, а как развивает логику и мышление. Уж эти учебники никакую охоту заниматься математикой не отобьют. Всем удачи. Олюша, 08.04.06 09:41 Мой сын учится в третьем классе. У нас учебник Моро. Ничего хорошего сказать не могу. С моей точки зрения математическое мышление не развивается совсем. Просмотрела несолько других учебников. Везде примерно все одинаково, только подается по-разному. Своихстарых учебников у меня не сохранилось, а из того, что предлагают сейчас мне больше всего понравился учебник Петерсон. Поэтому я купила учебники для четвертого класса, и сын в день (правда не каждый день удается это сделать) выполняет какую-то часть очередного урока. Задачи со звездочками пропускать не разрешаю. Хотя над некоторыми и сама думаю , иногда даже минут по 5. Главное, чтобы ребенок понял , что такое числовая прямая и что такое множество. Это я объяснила. Королевишна, 09.04.06 14:38 Рабочая тетрадь программы Петерсон предназначена, преимущественно, для домашних заданий. Тетрадь - это вершина айсберга всей программы, ставка там на учителя, методику и постоянную учёбу, которая предлагается каждые каникулы с утра до вечера. Грустно, что разговор о программе сводится к уровню песочницы..."А вот моя бабушка говорит так..." Искать везде минусы, ссылаться на мнение некомпетентных в данном вопросе людей - тоже довольно бесперспективное занятие. А проблема-то действительно есть, раз несколько страничек на форуме этому посвящено. Я сама в своё время эту программу изучала, так знала, что моя дочь будет по ней учиться. Для занятий по дошкольной математике Петерсон специалиста нанимала. И довольна. Может быть есть и лучше, и сложнее, есть, в конце концов, Ломоносовская школа для гениев. Но мне нужно было, чтобы дочь любила математику и хорошо её знала, так как эта наука и мозги в порядок приводит и думать учит в разных масштабахи направлениях, и логическое мышление развивает...список можно продолдать бесконечно и упереться в то, что сдевать её в подавляющее большинство ВУЗов. И это не тот предмет, который можно подогнать за полгода-год. Можно спорить, а можно рассмотреть результаты. Дочка и её подружки решают непростые задачки наперегонки и с удовольствием, предлагая обязательно несколько вариантов решения, алгебраические умения у них развиты уже в 9 лет так, что я удивляюсь, как без принуждения и легко этого можно добиться, с математических олимпиад окружных и городских постоянно привозят грамоты победителей. Детям вообще эта програма не сколько трудна, сколько интересна. А вот от программы Моро, школа отказалась лет 7 назад, она уже в школах с математическим и естественным уклоном морально устарела, слишком лёгкая. хотя учителя её выбирают, так как по ней легче учиться, а главное, работать учителю. Если уж говорить так, то моя молодая ещё мама, трижды лауреат Соросовского гранта (фу, самой противно, так нескромно!) преподаёт математику в лицейских классах школы химико-математического профиля и ратует за программу Петерсон в началке, которая заканчивается к 8 классу, но даёт для старшей ступени отличные результаты. мама Лана, 16.04.06 00:06 Старший начал заниматься по Петерсон с садика, сначала прошли дома со мной "Игралочку", а в старшей и подготовительной группе уже всех учили по "Ступенькам". В школе тоже Петерсон. Мне нравится, сын справляется пока без проблем, один из любимых предметов. (Он в 3 классе) У них в параллели 1"А" по Петерсон, 1"Б" по Истоминой и 1"В" по Морро. Все срезовые контрольные 1"А" пишет лучше и быстрее. И результаты международной математической игры "Кенгуру" у Петерсонщиков выше. Но у нас очень хороший учитель, это тоже не маловажно. А у среднего сына в садике Петерсон началась, как положено, с 3-х лет, с "Игралочки". Я не жалею. АнинаМА, 30.10.08 21:07 У нас тоже программа "2100". Математика Гейдмана. Подготовку проходили по Петерсону. Дочка задания делала не задумываясь. Математику она ну очень уважает. Класс у них математический и у них есть дополнительные уроки по математики (доп.учебники по математике и логике. Авторов не знаю т.к. книги домой не носят.) От Петерсона отказались даже в физ-мат. школе.- тоже Гейдман. А в языковой школе - оставили Петерсон
Книга: Игралочка. Математика для детей 3-4 лет. Часть 1. Автор: Петерсон, Кочемасова. Аннотация, отзывы читателей, иллюстрации. Купить книгу по.
Петерсон является автором учебных курсов по математике для дошкольников и учеников начальной и основной школы, в частности, серий учебных.
Математика для детей 6-7 лет Петерсон, Кочемасова: Очень любим все пособия Людмилы Петерсон - знает, что это классика развития логики и.
Людми́ла Гео́ргиевна Пе́терсон — российский педагог-методист, доктор педагогических наук, почетный работник высшего профессионального образования РФ, академик АПКиППРО. В 2002 году награждена Премией Президента Российской Федерации в области образования. Петерсон является автором учебных курсов по математике для дошкольников и учеников начальной и основной школы, в частности, серий учебных пособий «Игралочка — ступеньки к школе» и «Учись учиться»...
Описание программы "Школа 2000. Программа ОТСТОЙ, задачи на логику вообще без логики. например идиотизм насилуйте своих детей и внуков а нашим оставьте старую добрую математику дважды два четыре *лять!
Нет ли среди Ваших детей тех, кому пришлось перейти с программы с петерсона на Моро. Петерсон просто на логику соображалку.
Петерсон, Людмила Георгиевна